的备课笔记放在书桌上，坐在椅子上默默打开教材，有点干涩地开口，“……阿然，对不起，哥当时是……”

　　朗灼然目光略过他，看向了他手下压着的备课笔记。他走过去，在郑小舟椅子后微微弯腰，伸出手在那本笔记上一处虚虚一划，低声提醒道，“老师……该，上课。”

　　郑小舟被一股沐浴露气味包裹着，感觉头顶呼吸温热，耳朵发痒。被他这么一噎，喉头一堵，却只能自认理亏，拿起笔来在教材上点点画画，开始集中注意力讲起课来。本以为身后的人会坐下来听，没想到他却从始至终都保持着那个姿势，双手撑在桌子上，探着身子越过他头顶看教材。

　　郑小舟觉得浑身不舒服，却不好出声，只得硬着头皮讲下去，强忍着头顶的温热痒意。身后的人呼吸很浅，存在感却极强，郑小舟看不到他的表情，简直是如坐针毡。

　　难捱的两个小时过去了，郑小舟把课本和备课笔记收好，急急地站起来要走，却忘记头顶还有个人，一下子结结实实地撞到他的下巴上。朗灼然一声闷哼，郑小舟在心里大骂自己傻/逼，习惯性地伸手帮他揉下巴，碰到那片细腻皮肤的时候才惊觉不对，赶快收回手来，却被他牢牢按住。

　　朗灼然的眼睛黑沉沉的，盯着他一瞬不瞬。

　　郑小舟别开眼神，勉强说道，“……之前我家里人出事，事情紧急，没有告诉你就走了，是我不对。后来……你被接走了，联系不到你，不是哥不想……总之是哥不对，阿然，哥给你道歉。你要是实在烦，哥把钱退给你，以后……”

　　朗灼然突然开口了，“不。”

　　郑小舟愣了一下，下意识地问道，“嗯？”

　　朗灼然把他的手腕松开，默默看上面一圈淡红的痕迹，艰涩道，“老师，不，反悔。”

　　郑小舟心里一酸，安慰地抱了抱这个长高了的小孩，道，“不会，之前是哥的错，不会再有了。”

　　身后环上一双手臂，逐渐收紧，最后有点让人喘不上气，郑小舟默默忍受着，权当是给小孩的补偿。

　　良久，一个很小的声音在耳边响起：“……送的，小舟，小舟哥哥，还，留着……吗？”

　　郑小舟回想起宿舍抽屉里那只做工精巧的小木舟，心里一乱，徐子阳说他的东西大半都不见了……该死。

　　嘴上只能糊弄过去，“在的，在的。”

　　朗灼然沉默了一会儿，小声说，“要……一直，收好，小舟哥哥。”

　　郑小舟应着，心里想着哪天自己得学着再刻一个一模一样的，可不能再得罪这小孩了，乖得让人怪心疼的。

　　之后郑小舟每天仍是按时来，讲的时间却越拉越长，主要是朗灼然脑子太一根筋，学数学的时候有种死磕到底的执着精神，连定义公理都要问两句为什么，推导过程更是跳个步就转不过来了。郑小舟强压着自己的小暴脾气，尽量小心翼翼地照顾小孩敏感的玻璃心，能掐自己手心就不骂脏话，把一个例题翻来覆去讲了三四遍，自己学习的时候都没这么使劲过，应付小孩却能强打起十二分的耐心和警惕，一行一行地往下教。阿然也确实是用功，虽说反应慢，但是真学会了就能掌握的很透很扎实，让郑小舟觉得很是欣慰。

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