手，他和苏宇下了半天的五子棋。
这还不算什么，最主要的是，他什么消息都没得到。
只是想一想，就无比的心酸……
……
从聚会回来。
苏宇就着手准备假面歌王的歌曲。
之前两首方言，已经足够混淆视听了。
就连莫言都懵逼了。
这一期。
他还没有想好要哪两首歌曲。
不过选歌策略依旧是第一首歌偏抒情的情绪流歌曲，第二首歌抢
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歌王的话，就需要炸一点的歌曲，这样会更加稳妥。
就在苏宇无聊的翻着手机。
却被一个视频给吸引。
《大山的孩子想对听雨老师说的话》
这是在他粉丝故事集里面的一条视频，这是星辉官方特意发起的活动。
之前苏宇的那首《起风了》，就是在这里面找到的灵感。
看这个视频的发布日期，昨天发布，现在观看人数就已经有一百多万，热度还挺高。
“我们身处大山，郑老师在大山里面教了十八年书。”
“她经常给我们听听雨老师的歌曲，前段时间她上完课回家被山石砸伤，然后进了医院。”
“可是，她最终没能被救治过来，永远的离我们而去。”
“郑老师生前最喜欢听得就是听雨老师的歌，所以听雨老师能不能为郑老师写一首歌，她是我们都敬爱的老师，她为了教我们知识，一直待在大山里。”
这些孩子的话带着哭腔，充满了请求。
苏宇点开评论区。
置顶的就是这个老师的个人介绍。
郑平芳，四十岁，花云村的支教老师，大学毕业之后进入花云村支教，十八年来她让许多大山孩子学到知识，成功走出大山。
将十几年的青春年华奉献给了这些孩子，这位郑老师确实值得尊敬。
下面就是一些粉丝在@他。
“听雨老师，郑老师一生奉献给大山孩子们，她值得您的一首歌。”
“看完视频，我没忍住泪目了，这位老师从二十几岁开始，就在大山深处支教十几年，帮助无数孩子学习知识，她值得我们所有人尊敬！”
扫了一遍评论。
苏宇就转发了这条微博。
然后回复一句《假面歌王》见。
做完这些之后，他便关上了微博。
歌颂老师和歌颂奉献精神的歌曲有很多，但是苏宇并不想用，因为没必要。
他觉得，可以换个角度来表达对这个老师的尊敬和缅怀。
“系统，给我定制《生如夏花》和《我们的爱》。”
【叮，已为宿主定制《生如夏花》和《我们的爱》，已自动放入系统仓库，已为宿主捐赠慈善一千万。】
《生如夏花》这首歌，讲述了生命之美，很符合这位老师的奉献。
这首歌的歌名，还有一句很美的诗句。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
很文艺，也诠释了生命中，要活得有意义，活得有价值。
苏宇相信，一个将青春都奉献给大山孩子，坚守十几年的老师，她肯定是有着自己的坚持和责任在，这就是她生命中有意义，有价值的事情。
他觉得诠释这位老师的价值，比写歌歌颂她要更好一些。
而另一首《我们的爱》。
苏宇定制的是林俊杰版本。
这个版本表现出来的技巧足够他拿歌王。
特别是那五段式高音轰炸，绝对是能让他的唱功得到最大的表现。
虽然之前他都唱过这两首歌歌手的音色。
但是到了比赛后期，大家已经习惯他的百变音色，这并不能为他多么加分，所以重复演唱也无所谓了。
……
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